-
Типи темпераменту
Темперамент дитини означає ідивідуальні особливості, що визначають її поведінку. Поняття темпераменту запропонував давньогрецький лікар і філософ Гіппократ у V ст. до н.е. Гіппократовою класифікацією типів темпераментів користуються і в сучасній психології : сангвінік, холерик, флегматик, меланхолік. В основі розуміння природи темпераменту – вчення про типи нервової системи та вищої нервової діяльності.
-
Психологічний самоаналіз уроку
Психолого-педагогічне забезпечення уроку 1. Логічність і змістовність уроку; відповідність навчального матеріалу віковій та іншій особливостям /зокрема ведучим сенсорним каналам, коливанням працездатності, темпу психічної діяльності/, рівню загальної і предметної підготовки учнів /обсяг, зміст, насиченість спеціальною термінологією, визначеннями, поняттями/.
-
Девіантна поведінка учнівської молоді як форма соціальної дезадаптації
Девіантна поведінка (від лат. deviatio — відхилення) система дій і вчинків людей, соціальних груп, що суперечать соціальним нормам або визнаним у суспільстві шаблонам і стандартам поведінки.
-
Притча “Мудрий погляд”
У одному селі жив молодий парубок. І був він закоханий сильно і безмовно в першу красуню на всю округу. Дівчина володіла серцями майже всіх хлопців в селі і дуже гордилася своєю привабливістю, але нікому не віддавала перевагу.
-
Як підготуватися психологічно до ЗНО
Для того, щоб у кризовій ситуації не втрачати голови, необхідно не ставити перед собою надзавдань і надмети. Не варто чекати, доки ситуація стане катастрофічною. Починайте готуватися до іспитів заздалегідь, помалу, по частинах, спокійно.
-
“Я – це я!”
У цілому світі немає нікого такого самого, як Я. Є люди чимось схожі на мене, але немає нікого точнісінько такого самого, як Я.
-
Типові помилки в роботі з невстигаючими учнями
Першою і основною причиною поганого старту нормальної дитини стає її глибока педагогічна занедбаність. Якими б прекрасними не були вроджені задатки, вони потребують постійного тренування і розвитку, без яких, залишаючись певний час у вигляді прихованих можливостей, поступово, але невблаганно втрачають свій потенціал.
-
Діти Місяця
Сомнамбулізм, власне, не хвороба, а так зване прикордонний нервово-психічний розлад. Сон сновидіння недостатньо глибокий, щоб гальмування охопивші рухові області мозку, а на спеціальних приладах при цьому реєструється реактивний альфа-ритм, характерний для пацієнтів, що впали в гіпнотичний транс.
-
Особливості учнів з акцентуаціями характеру й робота з такими учнями
Гіпертемічний тип Діти з таким типом акцентуації завжди в гарному настрої. Якщо трапляються вибухи гніву й роздратування, то вони швидко минають, піднесений настрій супроводжується бажанням діяти та спілкуватися, завдяки чому вони легко сходяться з людьми, стають лідерами.
-
Типи конфліктних особистостей
1. Демонстративна особистість. Якості демонстративної особистості дуже часто виявляються в підлітків, а особливо в тих, що не можуть або не хочуть виявити себе в навчанні або громадському житті.