-
Діагностика роботи педагога
Ріст педагогічної майстерності вчителя – необхідний показник якості навчальної роботи. Навчальний процес змінює в найбільшій мірі самого вчителя, якщо він позитивно впливає на учнів, забезпечує єдність освіти, виховання й розвитку учнів.
-
Як подолати емоційне вигорання
Наші ресурси не безмежні. Ми як електронні пристрої – нам потрібна підзарядка. Якщо енергія постійно лише витрачається, і ми не приділяємо час її відновленню, на нас може очікувати стан емоційного вигорання. Апатія, втрата сил, роздратованість, втрата інтересу – це лише крихти того стану, у який ви можете потрапити. Що робити, якщо ви почали помічати за собою ознаки емоційного вигорання? Пропонуємо 7 дієвих способів.
-
Алгоритм ведення діалогу з дитиною, яка постраждала від насильства
Встановити довірливі стосунки між дитиною і дорослим – «Я тобі вірю». Багато дітей не можуть розповісти дорослим про те, що сталося, оскільки бояться, що вони їм не повірять. Причина цих страхів криється в тому, що кривдник(-ця)/агресор(-ка), як правило, авторитетніше і сильніше, ніж постраждала дитина. Проявити співчуття – «Мені шкода, що це сталося». На другому етапі дитина повинна відчути, що її чують, співчувають, розуміють думки і почуття, які у неї виникають. Зменшити відчуття провини – «Ти не винен(-на) в тому, що сталося». Це третій крок, який спрямований на те, щоб дитина відчула себе комфортно і безпечно. Дорослий не повинен засуджувати, давати негативних оцінок поведінці дитини. Підтримати і схвалити поведінку дитини: «Добре,…
-
Інноваційні методи викладання: шпаргалка педагога
Тренінгові методики На початок заняття: «Правила роботи» «Очікування» Вивчення нового матеріалу: Вправа «Кошик ідей» Вправа «6 капелюхів» Учні діляться на команди, кожна з яких отримує свого «капелю ха». Колір капелюха вказує на тип завдання. На завершення заняття: Рефлексія. Синквейн Вправа «Бочка меду»
-
Основні прийоми роботи з казкою
Аналіз казок. Усвідомлювати мету, інтерпретувати те, що стоїть за казковою ситуацією, конструкцією сюжету, поведінкою героїв. Наприклад, для аналізу обирають відому казку або казку, створену психологом чи вчителем для індивідуальної роботи з учнями. До того ж учневі пропонують відповісти на низку запитань. Розповідання казок. Прийом спрямовано на розвиток фантазії й творчої уяви. Учневі або групі пропонують розповісти казку від першої або третьої особи, а також від імені інших казкових героїв. Переписування казок. Переписування й дописування авторських і народних казок має сенс тоді, коли дитині не подобається щось у сюжеті казки, поворот подій, певні ситуації, у які потрапляють герої, кінець казки тощо. Це важливий діагностичний матеріал. Переписуючи казку, дописуючи свій кінець або…
-
Казкотерапія як спосіб виховання
Казки люблять усі – і діти, і дорослі, адже вони лікують душу, а через душу зцілюють тіло. В. Сухомлинський вважав, що казки, прочитані в дитинстві, назавжди відкладають у серці «зернятка людяності, з яких складається совість».
-
Алгоритм дій дитини в ситуації домашнього насильства в умовах дистанційного навчання
1. Якщо ти потрапив/потрапила в ситуацiю насильства, або скоi”в/скоiла насильство, або став/стала свiдком, звернися до будь-кого зi списку нижче: на Нацiональну дитячу гарячу лiнiю за номером 0-800-500-225 або 116 111 (безкоштовно зi стацiонарного та мобiльного телефонiв, анонiмно); полiцію за номером 102; дорослих, кому тиє; працiвникiв закладу освiти, де ти навчаєшся; старших брата/сестри, iнших родичiв, сусiдiв; iншим особам, кому довiряєш. 2. Якщо ситуацiя насильства є критичною – ти вiдчуваєш загрозу своєму життю та здоров’ю, тобi необхiдно: знайти безпечне мiсце: або в примiщеннi, де ти знаходишся, або покинути примiщення (вибiгти з нього, по можливостi, взяти з собою необхiднi речi) та звернутись по допомогу до сусiдiв, родичiв, друзiв, просто перехожих; зателефонувати полiції за…
-
“Як знайти друзів”
Мета: розширити знання учнів про спілкування, його роль у житті людини; ознайомити з деякими прийомами ефективного спілкування; вчити практично використовувати набуті знання. Вступне слово психолога Добрий день усім присутнім! Сьогодні ми з вами спробуємо дати відповідь на запитання, яке рано чи пізно постає перед кожним із нас: як знайти друзів і не нажити ворогів? Саме так звучить тема нашої години спілкування. Усі ми протягом свого життя більшу частину часу проводимо у компанії певної групи людей, або, як ми кажемо, у колективі. За період свого життя людина змінює якнайменше 8 колективів.
-
Батьки і діти: шляхи взаємодії
Сказавши так: подумайте про наслідки і вчасно виправтеся «Не слухатимешся, із тобою ніхто не товаришуватиме» Замкнутість, відчуженість, безініціативність «Будь собою, у кожного є друзі!» «Не твоя справа!» Низька самооцінка, затримки в психічному розвитку, відсутність власної думки, боязкість «А як ти вважаєш?» «Нічого не вмієш робити, незграба!» Невпевненість у власних силах, низька самооцінка, страхи «Спробуй ще, тобі обов’язково вдасться!» «Нечепура, замазура!» Відчуття провини, страхи, не уважність до власної зовнішності «Як приємно на тебе дивитися, коли ти чистий і акуратний!» «Геть із-перед моїх очей, стань у куток!» Порушення відносин із батьками, «втеча» від них, недовіра, агресивність «Іди до мене, з’ясуймо все разом!» «Усі люди підлі, сподівайся лише на себе!» Труднощі у спілкуванні,…
-
Як налагодити стосунки в колективі
Таке трапляється: не знайшов спільної мови з одногрупниками. Є навіть таке поняття як мобінг, тобто систематичне цькування у колективі, коли всі згуртувалися проти тебе та перетворили життя на пекло. Але не все втрачено – завжди є способи повернути дружню атмосферу. 1. Вибачся Якщо ти знаєш, що сам винен. Наприклад, через твій ентузіазм уся група на вихідних була змушена писати реферат або ж ти ненароком прохопився викладачеві про прогул одногрупників. Якщо соромишся зробити це публічно, перед усіма, можеш написати про це у вашій групі у соцмережах. Або ж поговори зі старостою. 2. Ігноруй Якщо вибачення не допомогло або ж винен не ти, спробуй не звертати уваги на їдкі зауваження. Але не…