-
Активізація процесу розуміння між учнями та педагогами
Сьогодні на запитання „Що ви змінили б у навчальному закладі?” багато хто відповідає: „Ставлення педагогів. Щоб більше довіряли, не принижували нас, позбулися упередженості”.
-
Вікові та індивідуальні особливості розвитку особистості учня ЗП(ПТ)О
Важливою особливістю психічного розвитку особистості в ранньому юнацькому віці є становлення самосвідомості, яке відбувається як відкриття учнем свого неповторного внутрішнього світу, індивідуальності своєї особистості, усвідомлення незворотності часу, формування цілісного уявлення про себе.
-
Рецепт від гріха
На початку минулого століття черниця Шамординського монастиря склала таку притчу. Рукопис зберігся у схимонахині Серафими. Одного разу старий чоловік зайшов до лікарні та запитав: «Чи є у Вас рецепт від гріха?»
-
“Лідер світу”
Мета: • формувати мотивацію й прагнення учнів до лідерства, лідерський світогляд; • формувати в учасників навички групової взаємодії, ефективного спілку вання; • розвивати лідерські риси.
-
Як працювати з дітьми з поведінковими розладами
Насамперед установіть межі дозволеного, еталони поведінки учнів для стандартних ситуацій, лише тоді стежте за дотриманням порядку. Учень повинен знати, в чому полягає прийнята і неприпустима поведінка, тільки в такому, разі можна вимагати відповідальності за дотриманням конкретних правил, застосовувати покарання.
-
Типи темпераменту
Темперамент дитини означає ідивідуальні особливості, що визначають її поведінку. Поняття темпераменту запропонував давньогрецький лікар і філософ Гіппократ у V ст. до н.е. Гіппократовою класифікацією типів темпераментів користуються і в сучасній психології : сангвінік, холерик, флегматик, меланхолік. В основі розуміння природи темпераменту – вчення про типи нервової системи та вищої нервової діяльності.
-
Психологічний самоаналіз уроку
Психолого-педагогічне забезпечення уроку 1. Логічність і змістовність уроку; відповідність навчального матеріалу віковій та іншій особливостям /зокрема ведучим сенсорним каналам, коливанням працездатності, темпу психічної діяльності/, рівню загальної і предметної підготовки учнів /обсяг, зміст, насиченість спеціальною термінологією, визначеннями, поняттями/.
-
Девіантна поведінка учнівської молоді як форма соціальної дезадаптації
Девіантна поведінка (від лат. deviatio — відхилення) система дій і вчинків людей, соціальних груп, що суперечать соціальним нормам або визнаним у суспільстві шаблонам і стандартам поведінки.
-
Притча “Мудрий погляд”
У одному селі жив молодий парубок. І був він закоханий сильно і безмовно в першу красуню на всю округу. Дівчина володіла серцями майже всіх хлопців в селі і дуже гордилася своєю привабливістю, але нікому не віддавала перевагу.
-
Як підготуватися психологічно до ЗНО
Для того, щоб у кризовій ситуації не втрачати голови, необхідно не ставити перед собою надзавдань і надмети. Не варто чекати, доки ситуація стане катастрофічною. Починайте готуватися до іспитів заздалегідь, помалу, по частинах, спокійно.