• SOS - довідник

    Телефони довіри

    Національна дитяча «гаряча лінія» – 0 800 500 225 або 116 111 (з мобільного); Кол-центри Міністерства соціальної політики з питань протидії торгівлі людьми – 1578, з питань протидії насильству – 1588; Національна безкоштовна гаряча лінія з протидії торгівлі людьми – 0 800 505 501 або 527; Сайт: https://www.527.org.ua/ Урядова гаряча лінія з попередження домашнього насильства -1547 Гаряча телефонна лінія щодо булінгу – 116 000; Гаряча лінія з протидії насильству – 116 123 або 0 800 500 335 (цілодобово); Гаряча лінія Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини – 0 800 501 720; Уповноважений Президента України з прав дитини – 044 255 76 75; Єдиний контакт-центр безоплатної правової допомоги – 0…

  • Сторінка учня

    Топ-10 запитань про кібербулінг

    Чи зазнаю я булінгу в Інтернеті? У чому різниця між жартом та булінгом? ЮНІСЕФ: Усі друзі жартують між собою, але іноді важко сказати, чи хтось просто розважається, чи намагається нашкодити вам, особливо в Інтернеті. Іноді вони насміхаються, але говорять, що це «просто жарти» і пропонують «не сприймати це так серйозно». Але якщо ви відчуваєте образу або думаєте, що інші насміхаються з вас, а не веселяться разом з вами, то жарт зайшов занадто далеко. Якщо це продовжується навіть після того, як ви попросили людину зупинитися, і ви досі відчуваєте себе засмученим/ою, то це може бути булінгом. А коли знущання відбуваються в Інтернеті, це може призвести до небажаної уваги з боку широкого…

  • Керівнику групи

    Кібербулінг: алгоритм дії

    Що таке кібербулінг? Кібербулінг – це булінг із застосуванням цифрових технологій. Він може відбуватися в соціальних мережах, платформах обміну повідомленнями (месенджерах), ігрових платформах та мобільних телефонах. Це неодноразова поведінка, спрямована на залякування, провокування гніву чи приниження тих, проти кого він спрямований. Приклади включають: поширення брехні про когось або розміщення фотографій, які компрометуюсь когось, у соціальних мережах; надсилання повідомлень або погроз, які ображають когось або можуть завдати комусь шкоди, через платформи обміну повідомленнями; видання себе за когось іншого/іншу і надсилання повідомлень іншим людям від його/її імені. Особистий булінг та кібербулінг часто пов’язані між собою. Але кібербулінг залишає цифровий слід – записи, який може слугувати доказами, що дозволять зупинити цькування.  Типи кібербулінгу:…

  • Школа Лідерів

    “Починаємо діяти”

    Мета: поглиблення учнями знань про самих себе; усвідомлення своїх цінностей, мотивів діяльності у складі учнівського самоврядування; вдосконалення лідерських здібностей учасників самоврядування; навичок командної діяльності; формулювання місії учнівського парламенту; вироблення вміння створювати соціальний проект і планувати стратегію його реалізації. Привітання Знайомство „Снігова куля” Повідомлення мети, завдання зустрічі Розповідь про мету, завдання, можливості заняття, укладання групового контракту. Вправа „Візитівка” Матеріали: папір, маркери, фломастери. Кожен учасник за 3 хв оформляє свою „візитівку”. Їх не презентують, а складають у купку для наступної вправи. Вправа „Реклама” Кожен учасник отримує візитівку іншого. Психолог. Ви можете представити учасникам свого товариша. У вас 5 хв на підготовку рекомендації і 1 хв – на його представлення. Свою рекомендацію ви…

  • Сторінка учня

    Про наркотики та тютюн

    Останнє десятиріччя спостерігається швидке зростання наркоманії та її “омолодження”. В коло споживачів наркотиків втягується досить відчутна кількість молоді та підлітків. Саме у підлітковому віці, як правило, вперше вживають наркотичні речовини, тому дуже важливо вміти помічати та розрізняти ранні ознаки вживання наркотиків, коли проблема ще не набула хронічного характеру і значно легше піддається корекції. До найпоширеніших шляхів вживання наркотичних речовин належать: паління; внутрішньовенне введення наркотичних речовин; вживання таблеткових форм та вдихання. Героїн та інші опіати виробляють з макової соломки. В найкраще очищеному вигляді героїн – це білий порошок. Іноді його вдихають, як кокаїн, іноді курять, іноді вводять в розчині через шприц. Як опіати діють на тебе? Вони пригнічують активність мозку, розширюють…

  • Педагогам на замітку

    Оцінки: поради викладачу

    У наш час, коли інтереси справи і власна компетентність дає можливість людині реалізуватися, що і відповідає поняттю «робити кар’єру», вчитель повинен засобами оцінки прищепити учням здорове честолюбство і здатність критично підходити до досягнутого. Вчителю необхідно пам’ятати, що оцінне судження, яке учень вважає справедливим, позитивне чи негативне, стає стимулом його поведінки і діяльності в майбутньому, впливає на його майбутню активність у самореалізації. Тож вдало дібрані форми вираження оцінних суджень стимулюють успішність. В учнів, яким навчання дається нелегко можуть виявитися стреси та страх. Але це залежить не від перевірки або оцінки «самих по собі» і не методів, які використовуються. Не існує таких методів, які б самі по собі були хорошими або поганими.…