Цілі: введення в тему; групоутворення; зняття тактильного бар’єру; прийняття групових правил. Необхідні матеріали: бейджики, робочі зошити, фліп-чарт, маркери, картки для запису.

Рекомендації з проведення Перша частина заняття, включаючи розігрів, підготовку і «плавання», відбувається в одному приміщенні (можливо, в приміщенні, суміжному з основним тренінговим залом, або в коридорі). Основна частина заняття (виконання завдання на острові) проходить в тренінговому залі. Ведучому на цьому занятті важливо змінити свій імідж адекватно нової ролі. Тут він виступає як провідник по морю і суші. Він може переодягнутися у відповідний костюм. Якщо це двоє ведучих, то, відповідно, два провідника.

Необхідні матеріали Для теоретичної частини: робочі зошити, різнокольорові маркери, білий ватман зі схематично намальованим людиною, бланк «Інструментарій успішного лідера, на думку дослідників лідерства» (див. додаток) – за кількістю учасників. Для колективного творчого справи (КТС): фломастери на 3-4 підгрупи, аркуші формату А3 для назви і емблеми за кількістю груп плюс ще 10 аркушів, формат А4 – 150 аркушів газетного паперу для моста і 20 аркушів білих, 5 сирих яєць, 10 пластикових стаканчиків, 50 соломинок для напоїв, 5 скотчей, 5 ножиць, підстилка на підлогу (наприклад, великий сміттєвий пакет), стіл або парта, стільці, фотоапарат. Час: для першої частини – 55 хв. + перерва, для другої частини – 1 год 40 хв. + завершення.

Необхідні матеріали: фліп-чарт, маркери, робочі зошити, ручки, 3-4 комплекти карток з п’ятьма ролями в групі, 1 комплект карток з усіма ролями за кількістю учасників. Час: 2-2, 5 год.

Мета: поглиблення учнями знань про самих себе; усвідомлення своїх цінностей, мотивів діяльності у складі учнівського самоврядування; вдосконалення лідерських здібностей учасників самоврядування; навичок командної діяльності; формулювання місії учнівського парламенту; вироблення вміння створювати соціальний проект і планувати стратегію його реалізації. Привітання Знайомство „Снігова куля” Повідомлення мети, завдання зустрічі Розповідь про мету, завдання, можливості заняття, укладання групового контракту. Вправа „Візитівка” Матеріали: папір, маркери, фломастери. Кожен учасник за 3 хв оформляє свою „візитівку”. Їх не презентують, а складають у купку для наступної вправи. Вправа „Реклама” Кожен учасник отримує візитівку іншого. Психолог. Ви можете представити учасникам свого товариша. У вас 5 хв на підготовку рекомендації і 1 хв – на його представлення. Свою рекомендацію ви…