-
Рекомендації щодо підвищення стресостійкості
Визначте негативні чинники, що призводять до виникнення у Вас стресу. Намагайтеся уникати їх або за допомогою позитивного мислення змініть свої ставлення до них.
-
“Мотивація пізнівальної діяльності”
-
Міжнародний знак “Потребую допомоги”
-
Емоційний комфорт дитини
Створюйте в сім’ї комфортне середовище для дитини. Любіть її. Не забувайте про тілесний контакт із нею. Знаходьте радість у спілкуванні з нею. Дозвольте дитині бути собою, зі своїми вадами, вразливими місцями та чеснотами. Приймайте її такою, якою вона є. Підкреслюйте її сильні властивості. Адекватно реагуйте на негативні емоційні вияви дитини. Задовольняйте природну потребу дитини в емоційній безпеці. Вчіть дитину дотримуватись порядку, пояснюючи його важливість для збереження позитивних емоцій. Запобігайте виникненню депресивних станів. Формуйте в дітей відчуття власної досконалості (усвідомлення образу „я”, самооцінка, рівень домагань, особистісні очікування), потребу в постійному самовдосконаленні. Наповніть свою душу й серце любов’ю до всіх і до всього. Передавайте це дітям. Більше всміхайтеся. Це запорука здорової сім’ї,…
-
“Профілактична діяльність психолога щодо суїцидальної поведінки учнів”
-
Завжди залишайся сильним
Вчителька написала на дошці … А клас сміявся, бо вона помилилася. Коли сміх затих, вчителька зізналася: ” Я навмисно зробила помилку, щоб ви могли побачити, як світ буде ставитися до вас. Ви бачили те, що я написала ПРАВИЛЬНО 9 разів, але ніхто з вас не похвалив мене за це, але вам не терпиться почати сміятися і критикувати мене за єдину помилку, яку я допустила … Це ваш головний урок сьогодні! ” … Світ завжди буде мовчки реагувати на добро, яке ти робиш мільйони разів, але завжди буде критикувати тебе за одну помилку … Але не будьте розчаровані, кожен раз піднімайтеся вище всяких насмішок і критики … Завжди залишайся сильним!
-
Якщо любиш своїх вихованців
Одного разу вчителька дала учням тaке завдання – скласти список класу, подумати, які якості подобаються в кожному з однокласників найбільше, та записати їх навпроти кожного прізвища. За вихідні (урок був у п’ятницю) вона опрацювала результати, а в понеділок роздала кожному учневі листок, на якому перерахувала все хороше, що помітили в ньому однокласники.
-
Чотири поради для підтримки психічного здоров’я дітей
Покажіть своїй дитині любов і турботу, водночас потурбуйтеся про себе. Незалежно від того, чи добре ви спілкуєтеся, чи стикаєтеся з проблемами, важливо показати, що ви її любите й підтримуєте, що ви завжди поруч із неюі можете допомогти пережити важкі часи.
-
“Робота з обдарованими дітьми”
-
“Конструктивне розв’язання конфліктів”