Керівнику групи

Бесіда з дітьми, які пережили горе

  1. Слухайте, приймаючи, а не засуджуючи.
  2. Зробіть так, щоб дитині стало зрозуміло, що у вас є щире бажання допомогти їй висловити своє горе.
  3. Приймайте почуття і страхи дитини серйозно.
  4. Будьте готові, що деякі діти будуть злитися на вас.
  5. Дайте час для того, щоб. з’явилася довіра: поки її немає, дитина не здатна діли­тися з вами своїми переживаннями.
  6. Дайте надію, підбадьорте дитину тим, що, незважаючи на випробування, люди все ж оговтуються від горя.
  7. Дотримуйте доречної дистанції, не дозволяйте собі заплутатися в чужих проблемах настільки, щоб стало неможливим зберігати позицію допомоги.
  8. Заохочуйте до розмови про травмувальну подію і вираження почуттів.
  9. Не дивуйтеся, якщо дитина повторює історію про травмувальну подію, повторення і промовляння – природний спосіб впоратися з горем.
  10. Дайте дитині інформацію про те, що «нормально» в стані горя, наприклад, соматичні симптоми, порушення сну, поганий апетит тощо.
  11. Дозвольте дитині знайти підходящий «перепочинок» від горя, не даючи в той самий час уникати процесу «роботи над горем».
  12. Якщо реакція втрати спотворена, може виявитися цінним таке:
  • спонукайте до вираження і усвідомлення почуттів;
  • працюйте над проблемами, створеними відносинами сильної залежності;
  • якщо почуття провини необгрунтовано, допоможіть дитині позбутися від нього;
  • якщо почуття провини обгрунтовано, подумайте про те, як дитина може із цим жити, чи може вона якось спокутувати свою провину.
  1. Важливо визнати, що бесіда є тільки частиною процесу «роботи над горем», що велика її частина відбувається в природних взаєминах із оточенням. Важливо не заважати цьому процесу.
  2. Не гнівайтесь, якщо людина зробить великий крок уперед у результаті втручан­ня когось іншого, не турбуйтеся, якщо вона готова повернутися у своє природне середовище підтримки і перестане зустрічатися з вами. Це одна з головних умов роботи з людьми, які переживають важку втрату: ефективно завершити відносини підтримки.

 

Залишити відповідь